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교수진소개

김명식 사회과학대학 상담심리학과 교수

김명식 교수 이미지
학력
  • 한성고등학교(1983)
  • 고려대학교 심리학 학사(1987)
  • 고려대학교 심리학 석사(1993)
  • 고려대학교 심리학 박사(2004)
전주대학교 경력
  • 사회과학대학 상담심리학과 교수(2006.9.-현재)
  • 상담심리대학원(특수대학원) (아동)청소년 전공 주임교수(2007.3.-현재)
  • 사회과학대학 상담심리학과 학과장1(2008.3.-2010.2.)
  • 사회과학대학 학장(2019.2.-2021.1.)
  • 사회과학대학 상담심리학과 학과장2(2023.2.-2024.3.)
  • 전주대학교 교수회장(2024. 3. 1 - 2025. 9. 15)
교육 및 연구경력
  • 용인정신병원 심리실 수련생(1997.3.- 2000.2.) (full time)
  • 수원/평택 정신보건센터 정신보건 임상심리사(2000.3.- 2006.8.) (part time)
  • 아주대학교 교육대학원 겸임교수(2003.9 - 2006.8)
  • 고려대학교 심리학과 강사(2004.3 - 2006.8)
  • 숙명여자대학교 교육대학원 강사(2005.3 - 2006.2)
  • 충북대학교 심리학과 일반대학원 강사(2004.3 - 2006.8)
외부 기타활동
  • 보건복지부 국가중앙정신보건사업지원단 위원(2009.7 - 2011.6; 2016.7- 2018.6.)
  • 한국 영유아 정신건강학회운영이사(2009.3 - 현재)
  • 한국 임상심리학회 정신건강정책이사(2013.11 - 2014.10)
  • 전라북도 광역정신건강복지센터 자문위원(2016. 3 - 현재)
  • 전라북도 전주시 정신건강복지센터 운영위원(2019. 3 - 현재)
  • 전라북도 교육청 위원회 위원(2017.3 - 현재)
  • (사) 한국심리학회 총무이사(2010.8 - 2011.8)
  • (사) 한국정신사회재활협회 이사(2015.9 - 2021.2)
  • (사) 한국정신건강전문요원협회장(2016.9 - 2022.2; 3 연임)
연구 관심분야
  • 1. 정신건강(Mental Health)
  • - 만성정신장애, 심리사회재활, 아동청소년정신병리, 지역사회 정신건강, 사회정신병리
  • - 우울, 불안, 자살, 성격장애(인격장애), ADHD 등
  • 2. 중독(Addiction-Related Disorders)
  • - 흡연, 음주, 약물남용 등 물질중독
  • - 스마트폰, 인터넷 등 행위중독
강의분야
  • 임상심리학
  • 이상심리학
  • 심리검사
  • 심리통계
  • 건강심리
  • 발달정신병리
저서 및 주요논문 외 기타
  • <저서 및 단행본>
  • 김명식 (공저), 청소년자살 예방프로그램 및 개입방안 개발(청소년상담원), 2008.12
  • 김명식 (공저), 위기개입 Ⅱ(청소년상담원), 2007.12
  • <역서>
  • 김명식 (공역), 다문화상담의 이론과 실제, 태영출판사, 2008.3
  • 김명식 (공역), 현대심리학과 고대의 지혜, 시그마프레스, 2006.8
  • 김명식 (역). 결혼에 관한 7가지 거짓말. 학지사. 2014. 11
  • <주요논문 및 학회지>
  • 한국판 성인진입기 척도(K-IDEA) 타당화. 『한국상담심리학회』 2024.
  • 부모교육과 함께 실시한 경계선 지능 아동을 위한 집단미술치료 프로그램 효과. 『영유아아동정신건강연구』 2023.
  • 외상후 부정적 인지와 외상후 성장과의 관계에 관한 연구. 『상담심리교육복지』 2022.
  • 정신질환자의 특성에 따른 범죄 예방과 치료에 관한 소고. 『디지털융복합연구』 2021.
  • 경찰공무원 자살실태와 예방대책. 『한국경찰학회보』 2020.
  • 주취상태의 범죄자의 재범에 영향을 미치는 요인. 『과학수사학회지』 2020.
  • 중학생 정서지능 향상 프로그램 개발 및 효과. 『상담학연구』 2019.
  • 알렉산더의 "교정적 정서경험"과 그 심리학적 함의. 『인간학연구』 2017.
  • 심리적 부검을 통한 전북지역 자살 실태에 관한 연구. 『한국심리학회지(문화및사회문제)』 2015.
  • Predictors of suicidal ideation in a community sample; Role of anger, self-esteem & depression(co-author). 『Psychiatry Research』 2014.
  • 한국형 ACT에 대한 개관과 그 심리학적 함의. 『재활심리연구』 2013.
  • 비행 및 범죄성향에 대한 심리상담과 교정을 위한 TCI 검사의 활용. 『교정담론』 2013.
  • 초등학생 용서프로그램의 효과연구. 『상담학연구』 2009.
  • 일 도시의 남녀중학생 우울증 유병율과 우울증이 학교적응에 미치는 영향. 『상담학연구』 2008.
  • PTSD의 인지행동치료,『2009 한국심리치료학회』제1권 1호, 2009.
  • 금연관련 심리측정도구,『2008 가정의학회지』제29권 5호, 2008.
  • 중학생 학교적응척도의 확인적 요인분석을 통한 타당화 연구,『한국심리학회지(학교)』제5권 1호, 2008.
  • 일도시의 남녀 중학생 우울증 유병율과 우울증이 학교적응에 미치는 영향,『상담학연구』제9권 2호, 2008.
  • 일본장애인 소규모 공동작업장의 실태분석과 한국에의 시사점,『장애와 고용』제18권 2호, 2008.
  • ADHD 성향 아동의 사회기술향상 프로그램 개발과 효과연구,『한국심리학회지(임상)』제26권 1호, 2007.
  • 한국판 BDI-II의 타당화 연구Ⅰ: 여대생을 대상으로,『한국심리학회지(임상)』제26권 4호, 2007.
  • 흡연 청소년을 위한 인지행동 및 행동주의 금연 프로그램의 효과연구,『한국심리학회지(임상)』제25권 1호, 2006.
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